发布时间:2024-11-10 01:50:26 来源: sp20241110
人民网北京8月2日电 (记者孙竞)7月31日至8月1日,2024年基础教育改革发展研讨班在北京举办。研讨班聚焦夯实基础教育强国基点作用,总结交流各地工作经验,集中研判基础教育发展形势,持续推进落实2024年重点工作。
研讨班重点就2024年下半年四项重点工作和四项改革进行了细化部署。一是优化教育资源配置,画好学龄人口峰谷变化“一张图”,用好学龄人口预测模型“一个工具”,建好乡村学校布局调整“一本台账”。二是抓实扩优提质行动,坚持抬升“底部”,把优质资源“蛋糕”做大,使人民群众认可的家门口好学校越来越多。三是加强实践育人,强化思政课实践教学,加强社会大课堂建设,大力推进劳动教育,不断提高学生动手实践能力和适应社会的能力。四是持续保安全保稳定,建立责任清单,加强技术赋能,完善应急处置机制,通过“三早”确保基础教育安全稳定。五是探索管理体制改革,进一步落实地方各级政府基础教育管理责任,形成与教育强国建设相适应的治理体系。六是促进职普融通改革,因地制宜办好一批综合高中,为学生提供更多接受高中教育的机会。七是深化阳光招生改革,巩固成效,持续推进,健全更加公平、更加透明的中小学幼儿园入学机制。八是加快家校社“教联体”改革,加强馆校协同、医教互促、体教互融、家校互动、社教同频、警校同步,形成协同育人合力。
各省、自治区、直辖市教育厅(教委)、新疆生产建设兵团教育局、计划单列市教育局基础教育负责同志,教育部基础教育司负责同志,有关直属单位负责同志参加了研讨班。
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