38万网友互助摆脱“文字失语症”

　　忘记如何组织文字逻辑、忘记怎么清楚地运用文字表达情绪和观点——

　　38万网友互助摆脱“文字失语症”

　　如今，5G冲浪都跟不上网友造梗的速度，五花八门的表情包已成聊天必备，群友动辄“斗图”，神评论更是搅动流量，但“张口词穷”也逐渐成为网友的痛点，赞美只能想到yyds(永远的神)，万物皆可“绝绝子”，“绝望的文盲”成为反面教材。记者注意到，在豆瓣上就有一个“失语者互助联盟”，有38万人之多，在这里他们坚持咬文嚼字，互相督促对方日常多多阅读、写作，以此摆脱“文字失语症”的困扰。

　　实习生 罗嘉一 扬子晚报/紫牛新闻记者 张楠

　　如何说“我爱你”“好幸福”难倒网友

　　不少习惯于使用网络用语的年轻人，在日常生活中语言越来越贫乏，他们担忧自己患上了“文字失语症”。“文字失语症”也被称为“语言贫乏症”，是指无法用逻辑完整的语言来表达内心想法的现象。

　　翻看“失语者互助联盟”热帖，大家讨论的话题五花八门，有人分享最近喜欢读的书摘，也有描写练习，还有进行表达求助。网友集思广益给出的答案也来源广泛，既有网络俏皮，也有引经据典。比如“在你们心中，最能形容暗恋的文字是？”的提问下，有网友回复“不怪你不明白藏在海底的波光粼粼，我怪的是海风的词不达意。”还有人形容是“背地里盖一座城堡”“你本无意穿堂风，偏偏孤倨引山洪”，也有人用古诗表达，“山有木兮木有枝，心悦君兮君不知。”

　　面对请以你的风格翻译“我爱你”这样的题目，不少网友直接表示“算了”，还有人表示“内容不可见”，还有人说“我没法儿用自己的话表达那种想又怕的模糊的爱。”还有人说，“这个世界挺无聊的，但你很有意思。”“和你在一起变老，应该很有趣吧。”

　　有一些求助很实际，就是生活表达会遇到的问题。有网友表示，和不熟的网友聊天，“姐妹”这个称呼有替代词吗？遇到真诚交心但暂不熟悉的伙伴，如何称呼既显得亲和又不失真诚庄重呢？这个提问引发共鸣，一些网友表示，也有类似烦恼。对此，许多人提名“朋友”“友友”“铁子”“宝”，但也有网友认为，“感觉大家说的一些网络热词都会有一点点轻佻”，接受不了“小姐姐”“小哥哥”这种，有些人不会给通用的称呼，直接说“你好”就行。

　　有网友表示苦恼，“我发现我的词语好匮乏，看完演唱会说好幸福，和好朋友一起拍照说好幸福，下班躺到自己的小床上也说好幸福，想问问有什么其他的表达吗？”再比如“睡个好觉”有没有更高级的说法？有网友支招“与周公漫谈”。这种交流的过程看来挺有趣，但也反映出网友苦于不知如何表达细腻的感受，不知如何有文采地示爱，在网络表情包之外如何进行社交。

　　“文字失语者联盟”通过文字互相疗愈

　　记者了解到，豆瓣平台“文字失语者互助联盟”(以下简称“联盟”)成立于2021年1月，目前共有超过38万名“话痨”加入。小组成员正通过参与语言文字的表达练习，希望借此摆脱“文字失语症”的困扰，找回表达多样性的能力。

　　“失语者互助联盟”的小组简介写道：“长久以来，习惯了做倾听者和旁观者的我们，逐渐忘记了如何组织文字的逻辑、怎么清楚地运用文字表达自己的情绪和观点。希望每一个文字失语者能在这里通过练习摆脱文字失语。”

　　事实上，该“联盟”更像是当代年轻人为提升语言文字能力开展的“自救”行动，而它不过是这个时代年轻人面对语言贫乏窘境的缩影。在近日一项媒体调查中，1333名受访青年里，超半数感觉自己语言文字表达能力下降，47.1%的受访者感觉自己词汇量匮乏、表达单一。作为生活在互联网时代的群体，年轻人的语言表达习惯发生了巨大变化。但俏皮式、圈层化、碎片化的表达方式，显然并不适用于很多线下场合。

　　一名在读研究生说，偶然关注到这个讨论组，因为自己在生活中也有用语言或文字难以精确表达感受和想法、语言匮乏、只能想到用“梗”或网络流行语表达的情况，所以很有共鸣感。往往在编写一段话的时候绞尽脑汁，感叹过后就不了了之。“当看到豆瓣推荐栏中出现了‘文字失语’，便想到无数次经历过的那种有感受却无法表达的瞬间，立刻点了进去。我觉得自己找到了同类。”有网友告诉记者，围绕一张图片或一个瞬间描述一两句话，这是一种文字“复健”活动，相比起系统性的写作训练，这种方式更轻便，也更适合生活忙碌的人，而且没有表达负担。

　　年轻人如何走出所谓“文字困境”

　　南京大学文学院教授陈立中告诉扬子晚报/紫牛新闻记者，首先，“文字失语症”在一定程度上是存在的，部分年轻人运用标准语进行书面和口头表达的能力的确有所下降。“文字失语症”的说法可能有些言过其实，“一是程度上远未达到某些人认为的‘失语’那样，二是范围上也不是语言表达能力极其普遍的下降，有部分人包括年轻人语言表达能力不仅没有下降，反而有所提升。”

　　如果要讨论“文字失语症”的原因，陈立中表示，第一是信息化时代导致了社会的不完全分化，小众化现象日益加剧，交际活动越来越趋于“群化”“圈化”，与群内或圈内的人可能无话不说或者有说不完的话，与群外或圈外的人“话不投机半句多”，你认为某人语言能力很差，但是他在自己的群内或圈内可能是个能言善辞的“话痨”；第二是信息时代导致了生活节奏的加速度，交际活动因而更讲究效率，表情包、流行语之类适应了这种快节奏而得以频繁使用，这并不一定意味着语言能力的下降，但是一旦交际活动主要依赖于此，导致自然语言使用受限，时间一长语言能力难免会受到影响；第三是信息时代面对面的交流大为减少，屏幕交流主要依赖于文字和符号，时间一长语言能力也会受到影响；第四是从幼儿到中小学阶段，学校教育重书面、轻口语的倾向严重，而在书面语教育中更多地是要求学生应该怎么阅读、怎么理解、怎么写作，这些倾向在一定程度上导致学生的语言表达不能自如，缺乏个性和文采。

　　词语有新陈代谢的客观规律，语言有流变发展的必然过程，对于网言网语泛滥带来的“文字失语症”等现象，我们或许不必过于惶恐，但认清问题、对抗惰性，十分必要。

　　记者采访了南京师范大学文学院副教授石晶晶，她认为，某种程度上来说，“词穷”背后，是互联网语言对现代汉语典范表达的侵蚀。网络语言丰富但也简化了我们本身的语言，“不假思索”地使用流行语，会让人产生某种惰性，钝化掉了一些我们个人的感受。同时，网络搜索愈加便捷，找资料、作策划、写报告“一键直达”，生成式AI突破性发展，高度的智能化对传统的语言表达和叙事方式已经展现出一定替代性。有专家认为，如果人类自己再懒于思考、钝于表达，一些岗位被AI替代就不是危言耸听了。

　　石教授认为，年轻人在改善“文字失语”的问题上，可以阅读经典文学作品或评论性文章，学习纯洁的汉语。同时也要自己多表达，“尝试将自己对身边事的感受写出来，哪怕只是发个十几行的朋友圈，也要多与现实中的人面对面交流沟通。”对于豆瓣平台的“文字失语者互助联盟”，她表示如果表达练习的内容良好，文字互助能够落实，这样的联盟是很不错的，如果描述能够深入一个层次，相信也可以更好地锻炼年轻人的文字能力，发挥这个联盟更大的作用。

　　南京师范大学出版社有限责任公司党委书记、董事长、社长张鹏认为，随着语言文字表达自我需求的提升，书到用时方恨少，话到用时也是方恨少，这个时候出现这样的“互助”，就是鼓励大家能够做从无到有的表达，做一些自我心情、自我状态的表达，这是好事儿。(扬子晚报) 【编辑:曹子健】